关于计算的结果如何进行取舍？

比如让你计算用多少涂料问题？要求保留两位小数 是进位 还是按照四舍五入的方法呢？

关于取近似值的问题，我是这样看的：在冀教版教材内容安排上，主要安排了“四舍五入法”的学习，“进一法”和“去尾法”只是在习题里出现，让学生意识到生活中有些问题有些近似值的保留需要用别的保留方法。所以，个人观点做题时以“四舍五入法”为主，比如像用料、用船等必须用进一法等。李老师说的用涂料问题，我觉得用“四舍五入法”也可以。

倾向于四舍五入法，