你来问，我们来答——六年级语文老师问题角

请教章老师：六年级语文复习的重点怎样把握？

课内阅读我们那一年都是第12册书的

请问章老师：对于后进生，成篇的采蜜集和读读背背怎样才能有效的掌握？阅读能力如何能提高？

方志伟1 写道:请问章老师：对于后进生，成篇的采蜜集和读读背背怎样才能有效的掌握？阅读能力如何能提高？

这个问题我有点不太明白，就依据我的理解来回答吧。“有效掌握”应该是指掌握到什么程度吧？我认为语文教师应该想尽办法让学生明白积累的目的是运用，而不是背下来就行了。什么时候用合适？教师要让学生的背诵变为一潭“活水”，什么时候需要，学生都能拿得出来。而不是背了也不会用，到了考场上题型稍微变一变就不知道了。
至于阅读能力的提高，在我们的论坛里有好多这样的帖子了，有些老师的做法不错，还要提醒你从课标的研读上多下功夫。哪些是这个年级段的学生该掌握的，语文教师一定要心中有数。