谈谈二年级语文怎样复习？

关于二年级语文的复习，我觉得首先要让孩子们对复习有兴趣，让孩子们在兴趣中主动学习。我们要思考适合自己学生的复习的方法，要上好复习课，不能一味的做卷子。下面说说我在复习时的2点做法：
1、多种形式复习生字。可以归类复习，找同偏旁的字归类。游戏复习，换偏旁变新字。比赛等。
2、小组检查复习。有些内容，可以小组或同桌检查，让每个孩子都当小老师。
欢迎二年级老师说说自己在复习中的好方法，互相学习。

兴趣是学生学习的动力，低年级复习时形式要多样化，夯实双基，培养学生良好的学习习惯。

全面检查生字：有的生字学习期间默默已经掌握得很好，但是有的经常出错。针对这两种不同的情况，我们采取的措施是从第一课开始全面听写一遍，目的是检查一下看那些生字默默还没有掌握住，把这些“漏网之鱼”当做复习时重点记忆的对象。形声记忆；拆字记忆；联想记忆；比较记忆等方法记忆。

看了很多老师在论坛上发表的看法，心里一个感觉：不愧是教学一线的教师，每个人都有自己独特的经验与招数，佩服！讲一节好课难，进行高效复习课更是难；关于语文复习，还希望得到各位老师进一步指点！