谈一谈批评学生的艺术

记得我刚做班主任的时候，学生一犯了错误，我就直接指责和批评。后来我发现这种方法批评学生，即使他表面上服气了，但实际上他只是摄于我做班主任的威严而心里并不服气。后来在做班主任的过程中的不断反思和探索，不要在气头上处理问题，要冷处理，即"以退为进"。等心平气和了，换一个角度想问题，批评他的一个缺点的时候不妨先表扬他的优点。每一个学生都有自己的优点，作为班主任要善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。我记得有这样一句话："用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点"。其实每一个学生都是非常可爱的。

年老师说的太对了,如果老师在气头上处理事情,肯定不够理智,对事情的判断也有失准头,对学生说话的态度也难免严厉.所以心平气和的态度更有利于学生的成长.