欢迎大家来到综合实践活动园地
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回王永权主任 (纯属个人观点,欢迎批评指正)
首先谢谢王主任的关注,指导谈不上 ,只是个人观点、大家共同讨论、共同学习 新一轮的课程改革已进行了N年了,而综合实践活动课程到现在依然没有标准、没有教材、没有载体。我们在实际教学中遇到了诸多的困难和困惑。比如,综合实践活动的四个板块目前还无法找到一个统合课程的内在机制,在理论上还欠成熟。除劳动与技术教育能够具备独立课程形态外,其他方面还是空白。王永权 写道:真正把综合实践开展起来,还需要上级多支持、韩老师多指导。
那些上层的知名专家们的研究是建立在一个理想化的教育资源上进行的;第一线的教师面对教育教学的现实,处在一个很尴尬的境地。换句话说,综合实践活动课程的理念是新的、目的是好的,但在实际操作中却存在一定的困难。
面对向我们镇这些教育资源相对匮乏的农村中小学,我们可以尝试着这样的开展思路:以劳动与技术教育为主线,充分发挥劳动与技术教育的主体性、引领性、学科性的优势,突出它的综合性、开放性的特点,恰当地引进研究性学习方式,注重信息技术手段的运用,整合发展其他教育资源和学习板块,使综合实践活动课程内容更丰富、开设有载体、效果更明显。
简言之:就是想让学生学会一技之长,在学习这种技术的过程中让学生学会自己学习。(纯属个人观点,欢迎批评指正)
小部落小学韩迎春- 帖子数 : 71
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