激发学生的兴趣，提高学生的识谱能力

在教学中我们还应特别注重讲练结合、学用一致，帮助学生把知识转化为技能，逐步具有识谱、唱歌的能力。如在进行讲授切分节奏时，就要反复练习有切分音符的节奏和乐句，把识谱能力的培养贯穿到整个唱歌教学中，尤其在教唱新歌时特别要注意指导学生先唱准唱、好曲谱。教师还可以从曲谱中选出难唱的乐句或乐段，重点指导，难点突破后，其余部分让学生独立练习视唱，使学生在视唱中有所收获，并从中感受到成功的喜悦，进而激发学生的兴趣，提高学生的识谱能力。