如何巧用其他学科资源 充实音乐课堂

音乐是一门艺术性、综合性很强的学科，是一种极富感染力的艺术形式。新《音乐课程标准》的基本理念之一就是：“提倡学科综合”。理解本学科知识，除了把握本学科内部各知识要素之间的关系，还应充分关注课外的其他学科知识的进度及相关知识点，因为这些知识对于认识本学科知识以及形成学生对知识的整体性认识至关重要。所以，音乐教师除了关注本学科之外，也要有一双发现其他学科相关资源的眼睛，去观察、思考其他学科可否为本学科教学提供支撑，可以在那些方面以何种方式实现学科间的联系。要尽可能地挖掘和利用好身边的一切资源，汲取各种养分，强壮音乐课程，进而使音乐教育达到审美教育的目标。为学生提供理想的学习环境，使我们的孩子真真享受到音乐给他们带来的快乐，使我们的音乐课堂锦上添花。