思想品德课教学中的“活”
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思想品德课教学中的“活”
“活”就是要讲求教学的艺术性,生动的教学,课上师生互动,教学深入人心、润物无声,使学生的思维被激活,情感被激起。
“活性”是课堂教学的艺术追求,真正体现了教学的“精髓”。它将生活融入其中,注重对话与体验,关注预设和生成,探索新颖的学习评价……
“活性”是课堂教学的艺术追求,真正体现了教学的“精髓”。它将生活融入其中,注重对话与体验,关注预设和生成,探索新颖的学习评价……
大道刘明- 帖子数 : 191
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