学生在数学课上表现注意力不集中，但是回答问题时却能够准确回答，这样的孩子如何引导？

学生在数学课上表现注意力不集中，但是回答问题时却能够准确回答，这样的孩子如何引导？

教育教学都是要使学生健康、快乐的学习和成长。能够顺应学生的发展来开展教育和教学工作是很重要的。他只要在学，就无需多加引导。如果你的引导不够到位的话，反而适得其反，得不偿失。

个人认为这样的孩子可能是课前预习过，或者十分聪明，课上的东西他已经会了，所以不太关注老师的讲课。对于这样的孩子，作为老师我们不能太过指责，因为我们教学的目的也无非是让他学会知识，而他既然会了，不必太深究。否则会事得其反。但要注意加以引导，不能让他的思想真的全都转移到别的方向。

偶尔设置一个趣点，把他吸引回来。讲到重要的地方一定要注意他是否在听在学。

各位老师的建议真的很好，学习了。

我班也有这样的学生，我认为不能伤害孩子的自尊心，可以把他调到离你不远的地方，你可以通过小动作来提醒他。

侯小杰老师说：“学生在数学课上表现注意力不集中，但是回答问题时却能够准确回答，这样的孩子如何引导？” .是这种情况，我的理解是知识点太简单不能调动其学习的积极性。

知识的掌握固然重要，但成为习惯的养成也非常重要。

给他找个“好”的座位很重要。