怎样让学生记住那些生字呢？

复习期间，语文生字的听写必不可少，但考了一次又一次，还是有很多错字，不知道该怎样去做?

汉字中大部分是形声字，在讲解生字时，讲一讲“形旁表意，声旁表音”；会意字、象形字也要结合字的音、性、义去讲，这样学生是不是能记得牢些呢？比如在讲“攀爬”的“攀”字时我是这样告诉学生的，用手大力的抓住树的杈。

一年级语文生字怎样让学生记得牢呢

一年级的生字要认得很多，他们记不住，还是要多加练习啊。

学生出现的错字要在班上提出来，提醒学生要注意什么，再强化记忆。不能只是发回去让学生写。

一年级的识字量大，而且学生在生活中又很少见到，怎样让学生能够很快的认识这些字呢？请教过一年级的老师给我们支支招！

一年级学生刚刚接触汉字，没课都要求人很多字，根据字形字义来记对于一年级学生来说有效率吗，对一年级学生如何高效的认读生字很困惑