请教几道二年级平移问题
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请教几道二年级平移问题
1、43页教材有这样一道题:分别画出将梯形(原来是图,不会画,改成词了)向上平移3个格、向左平移8个格后得到的图形。
是连续平移,还是分解平移?
2、练习册上有一道题:分别画出将梯形(原来是图,不会画,改成词了)向上平移3个格,向左平移8个格后得到的图形。
又该如何平移?
3、还有一道:分别画出将梯形(原来是图,不会画,改成词了)向上平移3个格,向左平移6格再向下平移2个格后得到的图形。(此题如果不是连续平移,那么原来方格图不够用。)
请老师们多出点子,谢啦!
是连续平移,还是分解平移?
2、练习册上有一道题:分别画出将梯形(原来是图,不会画,改成词了)向上平移3个格,向左平移8个格后得到的图形。
又该如何平移?
3、还有一道:分别画出将梯形(原来是图,不会画,改成词了)向上平移3个格,向左平移6格再向下平移2个格后得到的图形。(此题如果不是连续平移,那么原来方格图不够用。)
请老师们多出点子,谢啦!
毛新红- 帖子数 : 183
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回复: 请教几道二年级平移问题
各位同行,我已经向教研室梁海珍老师求教。梁老师给予的答复是:对于二年级孩子不需要考虑太深,只要分清方向、会数格就行。所以,每次平移都是在原图基础上进行单次平移。
毛新红- 帖子数 : 183
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