请教:综合实践活动课程一个主题的档案该如何收集和管理?
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回复王丽辉老师
大深港小学 王丽辉 写道:请教:综合实践活动课程一个主题的档案该如何收集和管理?
王老师:
您好,首先对您的问题回复不够及时,深表歉意。说到综合实际活动课程的档案管理,确实是存在一定的困难。其实在这个方面,我也没有太多经验,今天仅就我所知和您做个交流,供您参考使用。
我觉得最难的是过程性资料的整理,主要有这么几个方面:
1、活动主题确定阶段的资料,包括主题确定的背景、原因等方面;可以表现为课前的问题调查表等
2、活动策划阶段的资料,包括活动策划方案、小组活动计划等; 活动实施方案等
3、活动实施阶段的资料,包括活动实施的每个阶段的记录、活动实施过程中的问题发现、体验反思等;
4、活动成果交流阶段的资料,包括活动成果类型记录、活动总结报告、手抄报、绘画摄影、剪贴报等等;
方法性资料包括如何进行调查、如何设计调查问卷,如何进行小实验,如何撰写总结报告等的方法记录,
学生伴随活动过程的实施,会有很多方法性资料,教师要指导学生将这些资料进行规范、整理,并做好管理工作。
小部落小学韩迎春- 帖子数 : 71
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谢谢支持、共同学习
大深港小学 王丽辉 写道:韩老师给的建议很及时,同时也让我受益.衷心的感谢!
谢谢您对综合实践活动园地的关注与支持,,欢迎以后经常来这里做客、让 我们共同学习、共同进步
小部落小学韩迎春- 帖子数 : 71
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